文部科学省が2017年3月に公示した新学習指導要領において、2020年度から小学校でのプログラミング教育の必修化が盛り込まれました。プログラミング教育のねらいは、論理的・創造的に考える「プログラミング的思考」とICTを効果的に活用できる「情報活用能力」の育成、そして「教科等学習の確実化」になります。
本プログラムは、AI（人工知能）、スマートロボット、IoTが普及する時代に生きる子どもたちの育成に貢献することを目的とし、プログラミング教育必修化に先がけて教材としてPepper本体や専用ソフトウェア、教師用指導書などを特別な価格でご提供します。お申込期間：2022年3月末まで
Pepperは、他のロボットでは難しい「感情を持ってコミュニケーションをしているような感覚」を体験することができ、新学習指導要領で重要とされている「主体的・対話的で深い学び」は、将来子供たちに必要な資質・能力の育成に深く関係しております。
世界的に有名なビジュアルプログラミング言語 「Scratch（スクラッチ）」 をベースに開発した、ロボットをプログラミングするツールです。マウスの操作でブロックを組み合わせると、かんたんにプログラミングができます。
画面の真ん中にブロックを動かして、使いたいブロックを組み合わせていくと、プログラムを作ることができます。Pepperは作ったプログラム通りに動きます。実際にPepperを動かす前に、画面右側のシミュレータで動きを確認しながらプログラミングを進めることができます。
パソコンやタブレットの環境は
こちらでチェックできます。
プログラミング教育は指導者が一方的に教えるのではなく、子どもたちと一緒に悩み、考え、気付くという授業スタイルになります。新しい授業運営になる場合も無理なく開始できるように、子どもたちの気づきを引き出すワークシートと学習指導案をあわせて提供いたします。
プログラミング教育以外でも主要教科や外国語活動（英語）、学校行事などでPepperを活用できるように、多数のアプリをご用意しております。小学生、中学生向けと学年に適したレベルでご利用いただけます。
全国約300校の小中学生がプログラミング教育の学習成果を競う「プログラミング成果発表会」を開催いたしました。
Robo Blocks（ロボブロックス）を使ったプログラミングを実施し、Pepperを体験していただけます。
Pepper 社会貢献プログラムの事前予約、ご相談や説明の日程調整の申し込みをしていただけます。